最新小學一年級語文詞語知識點梳理

2017-04-06 22:40 知識點 手機版

一.拼音

1、 基礎知識回顧:23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節。

2、 聲調:分為四聲。標調歌:“有a 不放過,無a 找o、e ,i、u 并列標在后”

3、 音節:音節是聲母、韻母和聲調的組合。

(1)當韻母“u”和聲母“j、q、x、y”相拼時,去掉“u”頭上的兩點,如“ju”。

(2)人或事物等專用名詞的拼音,第一個字母大寫,如“北京 Beijing”

4、 隔音符號:當a、o、e 開頭的音節連接在其他音節后面,讀音易發生混淆時,應在第一個音節后面加上隔音符號,用“’”表示,幫助分清兩個音節。

如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鵝)”。

二.漢字

1、筆畫與筆順規則

“先橫后豎(十),先撇后捺(八),從上到下(景),從左到右(樹),從外到內(同),從內到外(函),先里面后封口(國),先中間后兩邊(水)小學一年級語文知識點歸納小學一年級語文知識點歸納。”

2、偏旁部首和間架結構(7種結構)

獨體字(中)、左右結構(秋)、左中右結構(做)、上下結構(恩)、上中下結構(翼)、全包圍和半包圍結構(園、區)、品字形結構(晶)

3、 無聲的老師——字典(3種查字方法)

(1)“音序查字法”的步驟:認準字音;定字母、翻索引;查音節、找漢字。

(2)“部首查字法”的步驟:定部首、翻索引;數余畫;查漢字。

部首查字法的規則:上下都有,取上不去下;左右都有,取左不取右;內外都有,取外不取內。獨體字一般將字的第一畫作為其部首小學一年級語文知識點歸納文章小學一年級語文知識點歸納出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500000723870.html,轉載請保留此鏈接!。

(3)“數筆畫查字法”的步驟:數準筆畫數;翻索引、查‘難檢字索引’;找漢字。

4、形近字(8種表現形式)——理解記憶法、口訣記憶法

(1)筆畫相同而位置不同“由”和“甲”

( 2 )字形相似但筆形不同“外”和“處”

(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”

(4)字形相似但筆畫數量不同“今”和“令”

(5)結構單位相同但位置不同“陪”和“部”

(6)形近音相同“很”和“狠”

(7)形近音相近“清”和“情”

(8)形近音不同“貧”和“貪”

5、多音字:字形相同,讀音不同。如“塞”、“露”、“咽”。

同音字:音同形不同
如“燥”和“躁”小學一年級語文知識點歸納國際中小學。
6、多義字:有兩種或兩種以上意思的字。

如:“張”(1)展開(2)看、望(3)陳設(4)姓



三.詞語

1、詞性劃分

實詞:名詞(木)、動詞(跑)、形容詞(美麗)、數詞(一)、量詞(位)、代詞(你、我、他們)

虛詞:副詞(特別、不)、介詞(在、關于)、連詞(和)、助詞(著、的、啊)、象聲詞(叮咚)

2、近義詞和反義詞

(1)意思相同的詞:“爸爸——父親”、“互相——相互”

(2)意思相近的詞:

詞義的輕重不同:“愉快”→“高興”→“快活” 詞的意義上辨析

詞義的范圍不同:“戰斗”和“戰役”

詞義的感情色彩不同:“果斷”和“武斷”

詞的搭配關系不同:“嚴厲”和“嚴格”

詞的用法上辨析,適用對象不同:“希望”(自己)和“期望”(別人)

(3)反義詞:

絕對反義詞:“生”→“死”;“富”→“窮” 辨析角度:意義和感情色彩

相對反義詞:“前”→“后”;“高”→“低 ”

3、詞語歸類——分類記憶法 例如:按照植物、動物、水果和蔬菜等等分類。

4、詞語結構:

AA:“一群群”

AABB:“重重疊疊”、“干干凈凈”

ABAB:“研究研究”

5、成語和諺語。訣竅“三多”:多讀、多想、多記。

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