一年級新生必做的小學六年得八個規劃

2020-08-28 23:35 學習方法 手機版
小學6年,是12年基礎教育的一半。這一半,直接影響著另一半。
小學六年,需要規劃一下。有的家長認為,太早了,急什么呀!
不早,不早,因為一晃六年就過去了,因為不少家長早就提前規劃了。
回頭看看,孩子從出生到上小學,六七年的時間,不就是一晃嗎?
 
一、讀書的規劃。
 
按照國家規定,你們的孩子小學一二年級課外閱讀量是5萬字,三四年級課外閱讀量是40萬字,五六年級課外閱讀量是100萬字,初中三年課外閱讀量260萬字,高中三年課外閱讀量是300萬。算下來,一年只要讀五六本書就可以了。這個量,與發達國家及地區的學生閱讀量相比,是非常低的,只相當于人家的十分之一、十五之一。如果你想讓你的孩子優秀,請增加十倍量的閱讀,即九年義務教育期間,要讀完4000萬字。每天只要讀五六十分鐘的書就可以達到了。
 
像美國的小學六年,要讀完1404本書呢!其實,我們也能做到。所以,我建議大家
小學一二年級,一定要讓孩子讀完1000本繪本
(每天二十分鐘,就能讀完二三本,算一算,兩年可以超過1000本呢);
小學三四年級可以讀500本橋梁書
(這類書二年級就可以看了,而一本橋梁書15分鐘就可以看完。每天讀兩本書,兩年也能讀完千本呢);
小學五六年級可以讀200本100-200頁左右的經典童書,
每天讀半個小時,小孩子的閱讀速度是很快的,兩年讀完300本都沒有問題。
 
如果大家相信,真的做了,你們的孩子小學六年可以讀完2000本書。相信我的這個建議,讓孩子讀起來。初中、高中,你們就等著收獲吧。你們的孩子每年能讀多少書?一學期結束,或者一學年結束,把讀過的書累起來與孩子合個影,這種讀書等身活動非常有意思。如果你們能拍六年,你孩子讀了多少書,看到六張照片,你們一定會非常高興的。另外,建議家長從一年級開始,給孩子買一個大書柜,能放500-1000本書的大書柜。
 
二、作業的規劃。
 
尊敬的各位家長,你知道小學六年孩子做什么作業是最好的?這需要規劃。千萬不要亂來,不要隨便給孩子增加作業量。我讀過《家庭作業的迷思》這本書,這本書的作者是美國的,研究過很多國家的中小學生家庭作業,包括我們中國的。作者認為傳統的家庭作業效率為0。這本書告訴我們,全世界排名第一家庭作業是“回家看一個小時的課外書”,排名第二的家庭作業 “父母與孩子交流當天的學業問題”,排名第三的家庭作業是“每天拿出十來分鐘時間,把當天值得記下的東西,寫下來。”
 
對于一年級的小學生來說,怎么做這個作業呢?
 
1、建議家長每天晚上給孩子讀最少半個小時的課外書。
 
2、讓孩子回到家里大聲講一講學校里、班級里的事(父母一定要做個好聽眾,每天都有講。這項交流很多家長沒有做,真正做了,孩子的性格會變了,最最重要的是,孩子遇到的問題,做父母的會非常清楚,然后想辦法解決孩子遇到的問題。如果能堅持聽孩子講六年,你會快速了解孩子遇到的問題,并能幫助他們快速解決)。
 
3、孩子回家與父母講的東西,可以用手機錄下來,轉化成文字,就是孩子寫下的文章。小學一二年級,這樣的記錄非常重要,對孩子三年級的作文非常重要。
 
4、孩子每天作業寫完,一定要讓孩子整理好桌子、本子、鉛筆盒,讓他們放這些東西一一放進書包里,再去睡覺。千萬不要讓孩子早晨急急忙忙地裝本子、背書包。
 
三、寫字、書法的規劃。
 
一年級開始用鉛筆寫字了,一年的字,很重要。在家里寫字,一定要給孩子一個規范的書桌,一定要關注孩子的坐姿,一定要讓孩子一筆一畫、認認真真、規規矩矩地寫好每一個字。建議大家讓孩子在家里每天寫寫毛筆字。這對于你孩子的一生有用?,F在的中小學雖然每周有一節書法課,太少了,太少了!書法需要每天練,就要堅持一生寫。寫好字,從每天的練習開始。從一年級就開始。
  
四、身體規劃。
 
幾年前,我看過關于中、美、印度高三學生體育活動的記錄片。真的沒有想到,三個國家,我們每天的體育運動時間才一個小時,即陽光體育一小時。印度的高三學生,每天要1.5個小時的、有強度的體育活動。美國卻是一周20個小時用在體育活動中。你們的孩子讀小學了,每天在校的體育活動總時間是一個小時,這一個小時的運動量不可能大。 你們要不要給孩子增加什么項目,請家長們做一個詳盡的規劃吧,無論如何,要讓自己的孩子每天盡可能多地鍛煉,時間一定要超過1個小時。小學六年,會游泳、會打一種球、學個跆拳道等是必須的,如果可能,讓孩子與同學組建自己喜歡的運動隊,這肯定是影響終身的。
 
五、家庭實驗室的建設規劃。
 
現在小學一年級就有科學課了。其實培養孩子的科學精神僅僅靠課本是不夠的。給孩子買一個工具箱,給孩子建立一個家庭實驗室,這是許許多多國家的家庭早做的事,這一點我們都還沒有開始。讓孩子多動動手,沒有壞事?,F在班級里多動癥、抽動癥多了,在感統方面出了問題的孩子不少,從一年級開始,讓孩子這樣玩,對于解決孩子的這些問題,一定有幫助。不少家長相信了,做了,效果非常好。從他們寫的文章可以看出。有人說一年級的孩子太小,不小了!他們能玩的。
 
 六、小學六年的節日規劃。
 
六年,怎么過生日?每年的生日禮物可不可以是50本新書?每一年能否來兩次長途旅行,也就是建立家庭旅行周,即每一年的寒暑假、春游、秋游,怎么玩,需要規劃與實施。家庭電影節,每一年,準備讓孩子看多少場電影呢?愛國節,每一年,可以從愛國方面給孩子哪些智慧呢?義務勞動節,每一年可以做什么義工?等等,都可以規劃規劃。
 
七、問老師等人問題的規劃。
 
我國中小學生是很少主動發問。建議大家從孩子入學第一天起,要鼓勵孩子問老師問題。放學要問學生做到嗎,做了老師有什么反應。一定要不斷地鼓勵學生做這件事,家長還要把他們每天獨特的問記錄下來。你的孩子有了這種問的能力,數年保持,將來不得了。
 
八、成長記錄規劃。
 
建議家長為孩子開一個小公眾號,在里面記錄你孩子的每一天。好看的字,看了什么書,提了什么問題,日記,創意小發明、各類獎勵、參與什么活動、每天讀讀小文言文等,以圖文、音頻、視頻的方式,記錄下來。六年結束,看一看,你就能發現孩子的大變化。建議家長把自己無聊玩手機的時間用在這件非常有意義的事上。
 
各位家長,每個孩子都有自己的興趣愛好,每個家庭也不一樣。我只是提了八個規劃,其實你們可以根據自己的家庭實際規劃孩子的六年。不管怎么說,早早地規劃,規劃好之后,堅持執行,孩子六年的小學學習生活就會有別樣的幸福。
 
作者:高子陽
 
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